IMPACT, Innovative Methods in PAlliative Care Teaching - Connecting higher education and practice for collaborative learning in nursing leadership in palliative care

Although nurses constitute the largest group of healthcare professionals involved in providing palliative care (PC), there is still insufficient emphasis on it in basic nursing education. That's why Howest is developing the NursEduPal projects. Nurses are the primary caregivers in the field of palliative care and play a key role in coordinating this interdisciplinary care. However, current nursing education in PC falls short, and urgent improvements are needed.
International research shows that education in PC enhances competencies, directly impacting the quality of care. Educating healthcare professionals is thus a means to enhance access to high-quality PC. Furthermore, collaboration between educational institutions and clinical practitioners ensures that education is based on the competency requirements within the field.
In the previous NursEduPal@Euro project, innovative learning tools were developed to enable nursing educators to provide education addressing the complexity of PC. The NursEduPal@IMPACT project will now examine the necessary learning/training materials to empower participants so they can guide colleagues and initiate changes that enhance the integration of palliative care quality into their daily practice.

Het NursEduPal@IMPACT project zal een blended leertraject creëren voor hun Community of Practice: een groep lerenden bestaande uit verpleegkundestudenten, opleiders en verpleegkundigen uit verschillende klinische settings. Door middel van e-cursussen, levenstrainingen en mentorsessies van het concentrische cirkelprogramma zullen de deelnemers kennis, zelfredzaamheid en beïnvloedingsvaardigheden verwerven en transformeren tot professionals met klinisch, moreel-ethisch en professioneel leiderschap in de palliatieve zorg. Het NursEduPal@IMPACT leertraject, inclusief alle leer-/trainingsmaterialen, zal vrij beschikbaar zijn en verspreid worden via de website van het project. Door de deelnemers aan ons programma te empoweren, zullen de beïnvloeders in de palliatieve zorg collega's begeleiden, anderen binnen hun invloedssfeer beïnvloeden en veranderingen in gang zetten die de integratie verbeteren van kwaliteit van palliatieve zorg in hun dagelijkse praktijk wat resulteert in goede zorg voor patiënten met een levensbeperkende aandoening en hun naasten.
De behoefte aan palliatieve zorg begint al vroeg in de loop van een levensbedreigende ziekte en alleen wanneer deze op tijd wordt geïmplementeerd, kan de positieve invloed van palliatieve zorg voor de patiënten, hun naasten en de samenleving volledig tot zijn recht komen. De doelstelling van het NursEduPal@IMPACT project is het verbeteren van de toegang tot kwalitatief goede palliatieve zorg door middel van onderwijs: door verpleegkundigen en hun opleiders leiderschap te tonen en op te treden als beïnvloeders van palliatieve zorg en deze goede praktijken in hun omgeving promoten.