Vragenlijst Intellectuele Status - normering

Goed gevalideerde en betrouwbare neuropsychologische testinstrumenten zijn essentieel binnen het klinisch werkveld. Ze vormen de basis voor het stellen van accurate diagnoses en bij het uitwerken en bijsturen van een behandelplan bij mensen met een hersenaandoening. Een bijkomende uitdaging hierbij is dat het gebruik van normen, afgeleid uit gezonde of klinische steekproeven, onvoldoende inzicht biedt in veranderingen op individueel niveau. Zo kunnen veranderingen bij specifieke cliënten niet geobjectiveerd worden. Om de cognitieve achteruitgang adequaat te kunnen inschatten, is het noodzakelijk om een beeld te hebben van het functioneren voor de aanvang van het hersenletsel (het zogenoemde premorbide functioneren). Momenteel ontbreken in het Vlaamse werkveld betrouwbare en valide instrumenten om deze belangrijke referentiewaarde te bepalen. Binnen de klinische neuropsychologische praktijk is er de dringende vraag naar nieuw onderzoek naar diagnostische instrumenten om deze belangrijke cognitieve maatstaf betrouwbaar in kaart te kunnen brengen. In een eerder onderzoeksproject werd reeds de Vragenlijst Intellectuele Status onderzocht, en werd een herziene versie van deze vragenlijst psychometrisch geëvalueerd. De VIS biedt een vergelijkingspunt per individu waarmee in beeld gebracht kan worden welke prestaties we van iemand zouden mogen verwachten en veranderingen in prestatieniveau wel weer in kaart gebracht kunnen worden. 

In het huidige project zal verdergaand wetenschappelijk onderzoek worden uitgevoerd op basis van de reeds verzamelde gegevens. Hierbij zal de focus liggen op de verdere psychometrische onderbouwing en normering van de VIS binnen een Vlaamse steekproef. Daarnaast zal ook de parallelle versie van de vragenlijst, de informantenversie die door een naaste partner of familielid kan worden ingevuld, systematisch onderzocht worden op betrouwbaarheid, validiteit en bruikbaarheid in de klinische context. Dit onderzoek zal bijdragen aan een wetenschappelijke onderbouwing van de VIS als instrument voor het inschatten van het premorbide cognitieve functioneren bij personen met hersenletsel.