Exploring Joint European Degrees in RUN-EU

Binnen RUN-EU groeit de ambitie om gezamenlijke Europese opleidingen uit te bouwen die beantwoorden aan de toekomstige criteria voor een Joint European Degree. Ondanks de toenemende aandacht voor Europese diploma's bestaan er nog belangrijke juridische, organisatorische en kwaliteitsgerelateerde verschillen tussen landen en instellingen. Deze verschillen bemoeilijken de ontwikkeling, erkenning en duurzame implementatie van gezamenlijke opleidingen binnen Europa. RUN-ED heeft als doel haalbare trajecten te identificeren voor de ontwikkeling en implementatie van een Joint European Degree binnen RUN-EU. Het project onderzoekt hoe bestaande 'joint' en 'double' degrees kunnen worden afgestemd op toekomstige Europese kwaliteits- en erkenningsvereisten en hoe studenten optimaal kunnen profiteren van geïntegreerde internationale leertrajecten. Hiervoor worden bestaande opleidingen en samenwerkingsmodellen binnen en buiten de alliantie geanalyseerd. Ervaringen, expertise en praktijkvoorbeelden worden verzameld rond gezamenlijke curriculumontwikkeling, ingebedde mobiliteit, kwaliteitszorg, studentenondersteuning en diplomaverlening. Deze inzichten worden getoetst aan de verwachte criteria voor een Joint European Degree en vertaald naar concrete aanbevelingen en ontwikkelpaden. Het project resulteert in een gedeeld kader voor de verdere ontwikkeling van gezamenlijke Europese opleidingen binnen RUN-EU. Daarnaast worden beleidsaanbevelingen, implementatiescenario's en praktijkgerichte instrumenten ontwikkeld die instellingen ondersteunen bij de invoering van toekomstige Europese diploma's. Op langere termijn draagt RUN-ED bij aan een sterker geïntegreerde Europese hogeronderwijsruimte, verhoogde internationale mobiliteit en een aantrekkelijker opleidingsaanbod voor studenten.

RUN-ED levert een gevalideerd kader op voor de ontwikkeling van Joint European Degrees binnen de RUN-EU-alliantie, inclusief een analyse van bestaande opleidingen en hun aansluiting bij de toekomstige European Degree-criteria. Daarnaast worden implementatiescenario's, beleidsaanbevelingen en richtlijnen uitgewerkt rond curriculumontwikkeling, kwaliteitszorg, studentenondersteuning, mobiliteit en diplomaverlening. Het project resulteert tevens in praktijkgerichte kennisproducten die instellingen ondersteunen bij de verdere uitrol van gezamenlijke Europese opleidingen. Deze resultaten vormen een onderbouwde basis voor toekomstige Europese diploma's en een sterkere integratie van de Europese hogeronderwijsruimte.