ProVEST

Het Europees project ProVEST en het ESF-project duaal leren Navigeren naar de Toekomst bereiden leerlingen in praktijkonderwijs voor op een duurzame toekomst. Met 22 partners uit 5 Europese landen versterkt ProVEST de professionalisering van leerkrachten en mentoren in het arbeidsmarktgericht onderwijs. In Navigeren naar de toekomst werken scholen, bedrijven en ondersteuningsorganisaties samen om hindernissen te detecteren én weg te werken die duaal leren in de weg staan. Het project versterkt de dialoog tussen school, jongere en werkplek, met als doel meer wederzijds begrip, betere samenwerking en krachtige leeromgevingen waarin jongeren kunnen groeien en hun toekomst doelgericht navigeren.

DOEL.  De projecten hebben als doel de kwaliteit van de leeromgeving in de A-finaliteit te versterken door het ontwikkelen van krachtige transformatieve leeromgevingen voor studenten in het beroepsonderwijs. Er wordt ingezet op de professionalisering in grensoverschrijdende teams met onderzoekers, (praktijk)leraren en mentoren op de werkplek. Daarnaast ligt de focus op het verbeteren van de vaardigheden van mentoren en trajectbegeleiders, met een specifieke nadruk op begeleiding, coaching, en evaluatie van duale leerlingen.

VERWACHTE OUTPUT. Het theoretisch kader aangevuld met inspirerende voorbeelden, leermaterialen van de Masterclass, podcasts en digitale leerpaden worden ter beschikking gesteld via de website ProVEST en de projectwebsite duaal leren Navigeren naar de Toekomst.