Projectmanagement
Ravensteingalerij 27
Brussel
Doelstelling: Je leert praktisch en interactief hoe je een project gestructureerd aanpakt. Hoe begin je eraan en met welke tools? Hoe behoud je overzicht en wat zijn typische valkuilen? En hoe krijg je anderen mee in jouw project?
Doelgroep: Jonge en ervaren onderzoekers. Geen voorkennis nodig. Concrete projectervaring is een meerwaarde.
Deze tweedaagse vorming vertaalt structurele en methodische aspecten van projectmanagement naar concrete tips & tricks.
Na afloop kan je onder meer de vaste structuurelementen benoemen van een project. Je communiceert beter over doelen en mijlpalen. Je weet hoe je een procesmatige aanpak concreet moet vormgeven (methodologie). En je kan duidelijker de scope aflijnen van een project en de afwijking hierop beheren.
Daarnaast leer je projecten nauwkeuriger plannen en opvolgen, en tegelijk accurater begroten en risico’s beheren. Je zet efficiëntere en effectievere samenwerkingen op. En (h)erkent de valkuilen in projectmatig werken. Kortom: je leert projecten gestructureerd aanpakken, met alles wat daarbij komt kijken.
De vorming is interactief en praktijkgericht.
Je gaat dus zelf aan de slag met korte oefeningen om de behandelde technieken zichtbaar te maken, en krijgt daarop feedback van de lesgever.
Ter voorbereiding vragen we jou om, een week voor de eerste sessie, een korte samenvatting van jouw onderzoekproject te mailen naar lore.soleme@vlaamsehogescholenraad.be.
Opgelet
Deze vorming is gratis voor jou als onderzoeker aan een Vlaamse hogeschool, maar niet voor ons als organisator. Kosteloos annuleren kan tot en met 5 werkdagen vooraf aan de vorming en dit énkel via e-mail aan lore.soleme@vlaamsehogescholenraad.be.
Bij afwezigheid zonder geldige reden zijn wij genoodzaakt jou een kost van 50 euro per gemiste sessie aan te rekenen.
Indien je een collega in jouw plaats kan laten deelnemen of je hebt een geldige reden van afwezigheid vervalt de no show fee. Voor een geldige afwezigheid vragen wij een afwezigheidsattest van jouw werkgever.
Lesgevers
Tom Jacobs geeft al jaren les in soft skills-management, timemanagement en persoonlijke efficiëntie. Dat doet hij onder meer aan de universiteit Antwerpen en de Universiteit Gent. Als psycholoog-pedagoog heeft hij veel interesse in deze materie. Een interesse die hij aandikte met ervaring in het werkveld.
Bij de Belgische Vereniging van Banken coördineerde hij computerondersteunde opleidingen en projecten voor klassiek afstandsonderwijs. Nadien werkte hij als consultant in project- en process-management en gaf hij cursussen in projectmanagement bij IIR en Vlerick Business School. In zijn lessen deelt hij zijn ervaring, enthousiasme en praktijkgerichte tips en tricks.
