Agrifood4Future
AGRIFOOD4FUTURE is een ERASMUS+-initiatief van wereldklasse dat gericht is op het ontwikkelen van beroepsonderwijs- en -opleidingsvaardigheden en onderwijsprogramma's die voldoen aan de behoeften van de "landbouw van de toekomst". Door het samenbrengen van Europese leidende actoren uit beroepsonderwijs en -opleiding, academische wereld, onderzoek en bedrijfsleven uit regio's met regio's met een traditie in de agrovoedingssector (maar met een achterstand in de toepassing van nieuwe praktijken), willen we centra van uitmuntendheid op het gebied van beroepsonderwijs opbouwen die kunnen inspelen op bestaande en opkomende behoeften in de sector, terwijl we ons richten op de belangrijkste prioriteiten van de sector: digitalisering, ontkoling en duurzaamheid.
Wetenschappers, beleidsmakers en agrofoodspelers met een open visie hebben het transformatieve potentieel van nieuwe en opkomende landbouwpraktijken opgemerkt.
praktijken, zoals klimaatslimme landbouw, slimme landbouw, precisielandbouw, regeneratieve en biologische praktijken, op NEXUS gebaseerde benadering van agrovoeding, enz., maar ondervonden moeilijkheden om ze op grote schaal toe te passen. Belemmeringen zoals het ontoereikende niveau van bewustzijn, zachte en technische vaardigheden en de beperkte ondernemersmentaliteit van, meestal, meer conservatieve landbouwprofessionals hebben de verandering afgeremd.
In lijn met de noodzaak om nieuwe verhalen te schrijven voor de "landbouw van de toekomst" streven we naar het implementeren en ontwikkelen van beroepsopleidingen en onderwijssystemen van laag tot hoog.
en onderwijssysteem van lage tot hogere EQF-niveaus, inclusief tools voor een leven lang leren voor boerenadviseurs, MKB-bedrijven en spelers in de agrofoodsector.
AGRIFOOD4FUTURE zal hen voorzien van voorbeeldige beste praktijken en vooruitgang in de sector. Het zal hen uitrusten met technische, zachte en ondernemersvaardigheden voor nieuwe ondernemingen en een innovatieve mentaliteit. Het zal de perceptie en acceptatie van de agrovoedingssector bevorderen als
een "heldere" beroepskeuze, terwijl de sector wordt voorbereid op de invoering van slimme, geavanceerde en duurzame praktijken.
Jesse Vrielynck