Digital mental health - theory 2 practice

Binnen de 4 onderzoekslijnen worden volgende onderzoeksvragen vooropgesteld:

Blended hulpverlening:
- Hoe kan de usability van de GGZ-app mPath geoptimaliseerd worden voor zowel therapeuten als cliënten?
- Op welke manier kan @BC, attachment-focused blended care best geconceptualiseerd en vormgegeven in de praktijk?

Wearables:
- Kunnen wearables bijkomende inzichten verschaffen in ervaren spanning van ouders tijdens een routineonderzoek op een neonatologie-afdeling?
- Kunnen wearables bijkomende inzichten verschaffen in de ervaren spanning bij personen met een ernstige meervoudige beperking?

Immersieve technologie:
- Hoe ervaren participanten uit de algemene bevolking fotorealistische VR in vergelijking met 360° video?
- Voegt een headset meer immersiviteit toe aan Phobos AR i.v.m. een smartphone?
- Hoe wordt Phobos AR best ingezet in de behandeling van dierfobie?

Onderbouwing trainingen:
- Hoe wordt een internationale e-learning rond (technologie in) onderbouwde psychotherapie voor kinderen en jongeren best gepositioneerd in Vlaanderen en wat zijn inhoudelijke prioriteiten?
- Op welke manier wordt tevredenheid, aanvaardbaarheid en effectiviteit van trainingsaanbod rond technologie binnen welzijn en zorg best geëvalueerd?

Verschillende deliverables worden vooropgesteld. Deze omvatten 1) 4 peer-reviewed (inter)nationale publicaties, 2) het updaten van het bestaande vormingsaanbod voor hulpverleners in de GGZ rond het gebruik van nieuwe technologieën binnen de geestelijke gezondheidszorg. Dit gebeurt op basis van de inzichten uit het project: hoe kan technologie in specifieke begeleidingstrajecten binnen de geestelijke gezondheidszorg worden ingezet. Daarnaast wordt er gewerkt aan 3) een evaluatiemethodiek voor trainingen rond technologie in geestelijke gezondheid & welzijn en 4) het exploreren van 2 valorisatietrajecten met een KMO of kennisinstelling rond een van de onderzoekslijnen.

Inzichten en kennis worden breed verspreid via (minstens) 10 blogposts, 20 uitgenodigde lezingen of vormingen, 5 congrespresentaties en – in de context van de Experience Hub – verschillende activiteiten gelinkt aan Blikopener. Dit initiatief richt zich op het ontsluiten van innovatiekennis bij hogescholen voor Vlaamse organisaties en bedrijven.