Eenzaamheid (op den) buiten: plattelandsverbindingen tegen eenzaamheid

Het project Eenzaamheid (op den) buiten: plattelandsverbindingen tegen eenzaamheid wil een methodiek uitwerken rond acties tegen eenzaamheid. Dat gebeurt op maat, in een plattelandscontext met verschillende lokale stakeholders en op basis van wetenschappelijke kennis.

We werken een toolkit en begeleidend stappenplan uit om verbindend in het platteland te werken rond eenzaamheid, met Neteland als pilootpartner. Verschillende methodieken en vormingen worden in een intervisie- en begeleidingstraject aangereikt waarmee de 5 lokale besturen van Neteland in hun eigen lokaliteit mee aan de slag kunnen om acties rond eenzaamheid op te zetten.

Concreet werken we aan de hand van een bovenlokaal intervisietraject in de vijf pilootpraktijken - vijf plattelandsgemeenten - aan deskundigheidsbevordering om plattelandsverbindingen tegen eenzaamheid te realiseren. We brengen deskundigheid rond de aanpak van eenzaamheid binnen de plattelandscontext binnen en starten een traject waarin we in elke pilootpraktijk ernaar streven minstens 2 acties of interventies tegen eenzaamheid te verbeteren of uit te werken.

Deze acties worden opgezet op basis van de lokale noden per pilootpraktijk enerzijds en vanuit wetenschappelijke kennis rond de aanpak en preventie van eenzaamheid anderzijds. We werken een begeleidende toolkit uit. Deze omvat (1) kennis rond wat eenzaamheid is op het platteland. Lokale verhalen krijgen hier een plek. Er is ook aandacht voor participatieve methodieken om personen met eenzaamheid te betrekken. (2) Kennis over werkzame elementen binnen de plattelandscontext om eenzaamheid tegen te gaan. (3) Persona’s als methodiek om acties en interventies op maat van de plattelandscontext uit te werken en (4) een vorming voor lokale sleutelfiguren rond het detecteren van eenzaamheid op het platteland.

Tot slot integreren we ook de ervaringen van de piloottest in een (5) stappenplan, zodat ook andere lokale besturen en organisaties in het platteland met deze methodiek aan de slag kunnen.