Krachtig rollenspel in de kleuterklas: bouwen aan woordenschatontwikkeling door het versterken van semi-geleid rollenspel in de kleuterklas

Semi-geleid rollenspel biedt veel kansen om kleuters in een veilige en spontane setting talige, socio-emotionele en culturele vaardigheden te ontwikkelen. Onderzoek toont aan dat de meerwaarde van rollenspel ontwikkelingspsychologisch erg krachtig is: kinderen die meedoen aan doen-alsof spelletjes werken harder, houden het langer vol, zijn minder snel afgeleid en kunnen zich beter focussen. Hierdoor presteren ze op een niveau dat hoger ligt dan normaal (White & Carlson, 2016).

Onderzoek wijst uit dat geleid rollenspel mogelijkheden biedt voor de ontwikkeling van zelfregulatie (Slot, 2014).

We werken richting een handleiding voor leerkrachten over de methodiek van semi-geleid rollenspel.