Media for Empowerment
Media for Empowerment (M4EMP) speelt in op drie urgente uitdagingen in de jeugdsector: (1) een dalend gevoel van belonging en eigenaarschap bij jongeren, (2) beperkte inspraak en (3) toenemende digitale ongelijkheid. Het project bouwt voort op Quindo's cocreatieve mediaproductiemethodiek, die de voorbije tien jaar verfijnd werd in projecten met kwetsbare jongeren. Door de groeiende noden verspreiden we deze methodiek breed en verankeren we haar duurzaam in diverse jeugdwerksettings (open jeugdwerk, jeugdwelzijn, jeugdhulp en onderwijs). Zo versterken mediamaakprocessen zeggenschap, eigenaarschap en digitale competenties, terwijl publicatie erkenning en belonging creëert.
Dé jeugdwerksetting bestaat niet: elke context kent eigen dynamieken, randvoorwaarden en actoren, wat kansen biedt maar ook drempels veroorzaakt, zoals organisatorische beperkingen, professionele competenties en contextuele factoren. Daarom onderzoeken we hoe de methodiek werkt in verschillende contexten, welke barrières en facilitatoren de inzetbaarheid beïnvloeden, en hoe ervaringen vertaald worden naar modulaire, overdraagbare werkvormen met good practices en concrete handvatten voor jeugdprofessionals.
De aanpak omvat (1) mapping van bestaande praktijken, (2) ontwikkeling en testen van contextbewuste CMO-kaarten (Context-Mechanism-Outcome), (3) een strategische noden- en contextanalyse en (4) het ontwerpen van een online praktijkgids met CMO-kaarten, tips & tricks en good practices. Het project levert gevalideerde, contextgevoelige werkvormen, een praktijkgids voor jeugdprofessionals en een strategisch rapport dat richting geeft aan toekomstig onderzoek en dienstverlening, in het bijzonder voor SRW, dat in de startblokken staat.
Resultaten
Een compacte, modulair opgebouwde gids die per doelstelling, inspraak & participatie, inclusie, en digitale & mediawijze competenties, concrete praktijken aanbiedt.
De gids bevat:
- Printbare CMO-kaarten per werkvorm.
- Digitale en audiovisuele ondersteuning voor gebruiksgemak.
- Korte theoretische ankerpunten die de methodieken kaderen.
De inhoud is gebaseerd op een synthese van:
- Een gerichte analyse van bestaande praktijken (doelgroep, thema's, geadresseerde noden, geobserveerde resultaten).
- Inzicht in relevante theoretische onderbouw.
Doelgroep:
- Extern: jeugdwerkprofessionals (jeugdzorg en jeugdhulp) en leerkrachten/graadcoördinatoren
- Intern: lectoren en studenten SRW/SW, Howest Academy
(2) CMO-kaarten voor 3-4 typische settings (open jeugdwerk, onderwijs, jeugdwelzijnswerk, jeugdhulp) (product)
Voor elke setting (open jeugdwerk, onderwijs, jeugdwelzijnswerk, jeugdhulp) wordt een CMO-kaart ontwikkeld met:
- Context: uitgangssituatie en randvoorwaarden (bv. setting, doelgroep, tijd, materiaal, partners).
- Mechanismen: werkzame bestanddelen zoals co-creatie, rolrotatie, publicatiemoment, feedbackloop, veilig leerklimaat.
- Outcomes: geobserveerde effecten en impact.
- Praktische tips & tricks voor implementatie.
Doelgroep:
- Extern: jeugdwerkers en begeleiders.
- Intern: lectoren en onderzoekers.
(3) Rapport 'strategische noden- en contextanalyse'.
Een overzichtelijk rapport dat:
- De noden, randvoorwaarden en drempels in het werkveld in kaart brengt.
- Richting geeft aan de verdere ontwikkeling van werkvormen en de opstart van onderzoek en dienstverlening binnen de opleiding SRW.
Toelichting:
Deze outputs vormen samen een overdraagbare toolset (praktijkgids + CMO-kaarten + theoretische ankerpunten),. Hiermee kunnen jeugdwerkorganisaties en opleidingen onmiddellijk aan de slag.
