Online vaardigheidstraining voor zorgverleners

De shift van traditioneel naar online en blended leren wordt volop gemaakt. Ook de digitale vaardigheden van de zorgverleners in het werkveld worden meer en meer aangewend om in permanente vorming de kaart van digitaal leren te trekken. De vraag om het aanleren en onderhouden van praktijkvaardigheden online te laten verlopen dringt zich op.

In dit project wordt samengewerkt met 2 regionale werkveldpartners (Wit-Gele Kruis Brugge en Mintus Brugge) om een online vaardigheidstraining te ontwikkelen.

Na een uitgebreide research over zowel de inhoudelijke als de technische mogelijkheden, wordt een online leermodule ontwikkeld waarin kennis, oefening en evaluatie van de vaardigheid zijn opgenomen. De zorgverlener doorloopt deze module op eigen tempo, op een moment naar keuze, op een plaats naar keuze. In de uitvoeringsfase wordt nagegaan op welke manier de online vaardigheidstraining een invloed heeft op de kennis van de zorgverlener en op het aanwenden van de aangeleerde vaardigheden.

De ervaringen van alle actoren worden bevraagd en de inzetbaarheid wordt in kaart gebracht om toekomstige implementatie van online en blended onderwijsvormen in de basisopleidingen en het navormingsaanbod van de hogeschool te faciliteren.

Met alle verzamelde informatie wordt een handboek opgesteld dat zal kunnen worden gebruikt voor het online trainen van vaardigheden. Dit handboek overloopt de stappen die nodig zijn om tot een succesvolle e-learning te komen. Om de handleiding en dan meer bepaald het stappenplan praktisch te kunnen toelichten, is ook een online versie uitgewerkt.