P4Elecs: Platform for electrification skills

Het voorstel voor het Internationaal Platform voor Elektrificatiecompetenties & Vaardigheden (international Platform for Electrification Competences & Skills of P4ELEC&S) richt zich op het ondersteunen van de energietransitie en de EU Skills Agenda. Het doel is om bij te dragen aan de Green Deal en het mogelijk maken van leven lang leren (LLL) door middel van upskilling en reskilling. Dit is noodzakelijk vanwege de snel verouderende technische kennis, met een levensduur van slechts 2 tot 5 jaar. Praktische vaardigheden en nieuwe kennis staan centraal in het upskillingproces, terwijl werknemers de voorkeur geven aan flexibele vormen van leren, zoals afstandsonderwijs, met hands-on elementen waar nodig. Microcredentials worden steeds belangrijker om de motivatie voor LLL te vergroten en vaardigheden formeel te erkennen.

Het platform wil een samenwerking opzetten tussen internationale onderwijsinstellingen en bedrijven om onderzoek om te zetten in de praktijk en snelle skills-update om innovatieve technologieën te ondersteunen. De focus ligt op elektrificatie, met aandacht voor productie, transport, opslag en efficiënt gebruik van elektriciteit. Het platform richt zich op onderwijs en training op de EQF-niveaus 5 (associate degree) tot en met 8 (PhD). Hierbij wordt het internationaal erkende CDIO-framework toegepast, dat een projectgerichte aanpak biedt met de fasen Conceive, Design, Implement, Operate.

Om dit te realiseren, worden modulaire bouwstenen, zogenaamde Building Blocks (BBs), ontwikkeld die specifieke kennis of vaardigheden bevatten. Deze kunnen flexibel worden gecombineerd in projectgerichte CDIO-kaarten. De BBs worden gehost op een digitaal platform, zoals Xdemia, dat gebruikers in staat stelt om gepersonaliseerde cursussen samen te stellen, zowel voor individuen als groepen. Deze aanpak is dynamisch en past zich aan de nieuwste technologische ontwikkelingen en regelgeving aan.

Daarnaast wordt praktische infrastructuur ontwikkeld voor training en onderwijs, zoals laboratoria en apparatuur. Blauwdrukken hiervan worden gedeeld, zodat andere organisaties deze kunnen repliceren. Samenwerking met de industrie speelt een cruciale rol bij het identificeren van benodigde vaardigheden, het bieden van stages, co-teaching en het gezamenlijk ontwikkelen van BBs en infrastructuur. Lokale en internationale skills ecosystems worden opgezet om kennisdeling en samenwerking te bevorderen.

Het platform fungeert als een toegangspoort tot de nieuwste kennis en vaardigheden. Het biedt flexibiliteit om in te spelen op individuele en groepsbehoeften en richt zich op onderwerpen zoals AC/DC-microgrids, laadstations, slimme verlichting en gebouwen, windparken, PV-systemen en flexibele middenspanningsnetwerken. In de eerste vier jaar zullen er meer dan 250 bouwstenen worden ontwikkeld die deze thema’s bestrijken.

Het consortium bestaat uit een brede samenwerking van partners uit België, Duitsland, Letland, Italië en Nederland, zowel onderzoeksuniversiteiten als meer onderwijsgerichte instellingen. Voor de onderzoeksuniversiteiten brengen onder andere KU Leuven, RWTH Aachen, Riga Technical University en Polytechnico di Torino  expertise en regionale diversiteit in.

Het project wordt ingediend onder de financieringsoproep ERASMUS-EDU-2023-PEX-COVE, met een maximaal budget van €4 miljoen. De geplande startdatum is april 2024, met een looptijd van vier jaar. Dit innovatieve platform heeft als doel om vaardigheden voor elektrificatie te ontwikkelen en bij te dragen aan de energietransitie door middel van internationale samenwerking en flexibele leeroplossingen.

Uit de informatie van het project vertaald en tekstueel aangepast met ChatCPT

Het expertisecentrum Education & Development van UCLL is verantwoordelijk voor de ontwikkeling van kwaliteitsrichtlijnen voor BB en cursussen. Het ontwikkelt materialen voor het ontwerpen (digitale) onderwijseenheden en organiseert per thema workshops. Het zal het ontwikkelproces van de BB door de experten ook opvolgen en van feedback voorzien om de kwaliteit van de BB te garanderen.

Het expertisecentrum Sustainable Resources van UCLL is verantwoordelijk voor het inhoudelijk ontwikkelen van BBs rond ondermeer PV, laadstations voor e-bikes, batterijsystemen, home-energy-management en labo-experimenten voor een AC-smartgrid. Het expertisecentrum kan hiervoor deels putten uit reeds opgebouwde expertise maar zal ook via onderzoek diverse topics hierrond moeten verkennen. Als test voor de ontwikkelde BB’s en om praktische skills te stimuleren en uit te wisselen tussen de Europese partners zal het expertisecentrum een skills competition organiseren met als insteek autonome laadstations voor kleine e-bikes, e-steps en gelijkaardige toepassingen.https://p4elecs.com/