Startkracht! Een digitaal professionaliseringsinstrument voor startende leerkrachten.
Een grote en actuele problematiek in het onderwijs is het lerarentekort, wat onder andere te wijten is aan de grote uitval van startende leerkrachten. Het aantrekken van nieuwe leerkrachten is één zaak, maar inzetten op ondersteuning van startende leerkrachten opdat ze in het onderwijs blijven, is minstens even belangrijk.
Uit voorgaand onderzoek werd een gevalideerd professionaliseringsinstrument ontwikkeld op basis van de noden die startende leerkrachten ervaren gedurende hun eerste jaren. Dit instrument kent veel bijval in de praktijk, ook bij leerkrachten in opleiding. Echter geven startende leerkrachten aan dat zij nood hebben aan een digitale versie.
Aansluitend kan dit instrument inzicht geven in de professionaliseringsnoden binnen een school of scholengroep. De doelstelling is het ontwikkelen en valideren van een minimum viable product van het digitaal platform voor professionalisering van startende leraren, met daarbij een strategie om dit platform te vermarkten.
Uit voorgaand onderzoek werd een gevalideerd professionaliseringsinstrument ontwikkeld op basis van de noden die startende leerkrachten ervaren gedurende hun eerste jaren. Dit instrument kent veel bijval in de praktijk, ook bij leerkrachten in opleiding. Echter geven startende leerkrachten aan dat zij nood hebben aan een digitale versie.
Aansluitend kan dit instrument inzicht geven in de professionaliseringsnoden binnen een school of scholengroep. De doelstelling is het ontwikkelen en valideren van een minimum viable product van het digitaal platform voor professionalisering van startende leraren, met daarbij een strategie om dit platform te vermarkten.
Promotor
Sofie Vanassche
Onderzoeker
Bart De Lathouwer,Isabelle Step,Sofie Michels,Giselinde Bracke,Sander Spek,Nicky Malfliet
Arteveldehogeschool
01/09/2020 - 30/06/2022
Centrale contactpersoon
Mandy Claessens
Arteveldehogeschool - Blikopener contact