Inzicht in Muzikale Co-Creatie voor Sociaal-Emotionele Ontwikkeling bij Volwassenen met een Autismespectrumstoornis (UNMUTED)

Dit onderzoek heeft als doel nieuwe kennis te vergaren over de wijze waarop muzikale interventies sociaal-emotionele ontwikkeling bevorderen bij volwassenen met ASS.

In tegenstelling tot huidige studies die zich vooral richten op het meten van het effect van muzikale interventies, beoogt dit onderzoeksproject een multimodaal begrijpen van de werkingsmechanismen van muzikale interventies.

Het onderzoeksproces is ingebed in een multidisciplinaire samenwerking, en doorloopt volgende stappen:
1. Muzikale en niet-muzikale informatie van muzikale groepsinterventies verzamelen.
2. Relevante kenmerken hieruit kwantificeren.
3. Modellen creëren die ontwikkelingsprocessen zowel binnen de situationele context van de interventie als over interventies heen beschrijven.
4. Deze modellen gebruiken om zowel muziek-gebaseerde als algemeen genomen kunst-gebaseerde interventies te informeren en te verbeteren.