Van ageism naar verbinding via (exer)games.
In een samenleving waar jong en oud steeds meer langs elkaar leven, wil PLAY Forward generaties opnieuw met elkaar verbinden. Terwijl GenZ opgroeit in een digitale wereld, blijven vitale ouderen vaak ondervertegenwoordigd in deze snel evoluerende context. Resultaat? Stereotiepe beeldvorming, wederzijds onbegrip en hardnekkig ageism aan beide kanten.
PLAY Forward grijpt spel aan als brug. Door het inzetten van (exer)games - speelse toepassingen die fysieke beweging combineren met technologie - onderzoekt het project hoe jongeren en ouderen dichter bij elkaar kunnen worden gebracht. Met als doel: intergenerationele interactie stimuleren, generatiebeelden nuanceren en structurele methodieken ontwikkelen voor duurzame sociale cohesie.
In drie onderzoeksfasen wordt eerst inzicht verworven in vooroordelen via interactieve workshops en ouderdomssimulaties in samenwerking met bibliotheken. Vervolgens worden intergenerationele speelsessies ontworpen, getest en geoptimaliseerd i.s.m. lokale sportaanbieders. Tot slot mondt dit traject uit in een Intergenerationeel Actieplatform (IGA), boordevol werkvormen, voorbeeldsessies, spelmechanismen en begeleidersrichtlijnen. Om dit te onderzoeken wordt gebruik gemaakt van kwalitatieve onderzoeksmethoden zoals onder meer diepteinterviews, participatieve observatie en focusgroepen.
PLAY Forward levert niet alleen wetenschappelijke inzichten op over de kracht van spel in het doorbreken van stereotypen, maar ook praktische tools die multisportfederaties (en hun sportclubs) meteen kunnen inzetten. Hiermee wil het project bijdragen aan een generatievriendelijke samenleving waarin spel niet enkel plezier brengt, maar ook begrip en verbondenheid.
Resultaten
De output van fase 1 omvat een theoretisch kader rond ageism en intergenerationeel contact, een bundeling van inzichten over wederzijdse generatiebeelden, een evaluatie van de inzetbaarheid van (exer)games als bewustmakingsinstrument, en een selectie van effectieve spelmechanismen.
Deze inzichten worden vertaald naar verschillende concrete realisaties:
- Product: Een populair-wetenschappelijk boek rond "De 10 clichés over Generatie Z en ouderen", gebaseerd op de informatie verzameld in het theoretisch kader rond ageism en intergenerationeel contact, en de inzichten over wederzijdse generatiebeelden. Dit boek richt zich op het brede publiek en heeft als doel het maatschappelijk debat over leeftijd en generatiebeelden te stimuleren.
- Dienst: De inzichten en evaluatie worden gebruikt voor het ontwikkelen van sensibiliserende workshops over generatiebeelden en intergenerationele speelsessies, gericht op voornamelijk bibliotheken als aanbieders. Deze sessies vormen een belangrijke brug tussen onderzoek en praktijk en zijn bedoeld om bewustwording te creëren bij jongeren en ouderen.
- Input voor product: De selectie van spelmechanismen die effectief bijdragen aan reflectie en verbinding tussen generaties, wordt gebundeld en meegenomen in de ontwikkeling van het Intergenerationeel Actieplatform (IGA) in fase 3. Dit platform richt zich voornamelijk op multisportfederaties en dient als inspiratiebron om hun leden te informeren, stimuleren en ondersteunen om met intergenerationele speelsessies aan de slag te gaan.
Fase 2: Intergenerationeel contact via (exer)games
Op basis van de inzichten uit fase 1 worden in fase 2 intergenerationele speelsessies ontwikkeld, getest en geëvalueerd. Verwachte output omvat: inzicht in de impact van (exer)games op generatiebeelden, evaluatie van spelelementen op effectiviteit, en aanbevelingen voor spelbegeleiders.
Deze fase leidt tot volgende concrete realisaties:
- Product: Voorbeeldsessies van intergenerationele (exer)games, beschikbaar als losse sessies en als lessenreeks. Deze zijn direct implementeerbaar en worden via het IGA aangeboden aan multisportfederaties, die ze kunnen verspreiden naar hun leden. Intern kunnen deze sessies ook als dienst worden aangeboden door de Sportinnovatiecampus.
- Product: Aanbevelingen voor spelbegeleiders, gebundeld op het IGA, met praktische tips en richtlijnen voor wie intergenerationele speelsessies wil begeleiden. De primaire doelgroep zijn begeleiders en coaches binnen de clubs van multisportfederaties, maar ook andere doelgroepen kunnen hieruit putten.
Fase 3: Intergenerationeel Actieplatform en disseminatie
In deze slotfase worden alle inzichten uit de vorige fases geïntegreerd in het Intergenerationeel Actieplatform (IGA):
- Product: Het IGA bundelt concrete werkvormen, methodieken, uitgewerkte voorbeeldsessies, effectieve spelmechanismen en begeleidersrichtlijnen. Dit digitale platform is primair gericht op multisportfederaties, die als kernpartners worden beschouwd voor de brede implementatie en verspreiding onder hun leden (lokale clubs, trainers, vrijwilligers...).
- Product: Aanvullend worden beleidsaanbevelingen geformuleerd voor deze federaties rond de structurele inbedding van intergenerationele speelsessies binnen hun werking.
- Product: Tot slot wordt onderzocht hoe de resultaten kunnen worden vertaald naar een SAP-nota (Short Advanced Programme) binnen het RUN-EU netwerk. Dit resulteert in een internationaal leertraject voor studenten van Europese hogescholen, met intergenerationeel spel als centrale thema. Dit vergroot de impact van het project op onderwijsniveau, ook buiten België.
